Ubuntu in Bergen op Zoom: tips van het Scholenkwartet

Een afvaardiging van MICT van Deltion bezocht op donderdag 5 februari het jaarlijkse Scholenkwartet bij Curio in Bergen op Zoom, een conferentie waar mbo-instellingen samenkomen om kennis te delen over innovatief en blended leren en het gezamenlijk ontwikkelen van open leermateriaal. Tijdens workshops, presentaties en samenwerkingssessies werkten deelnemers aan nieuwe inzichten rond technologie, didactiek en samenwerking, met als centrale gedachte: samen ontwikkelen leidt tot beter en toegankelijker onderwijs.
De dag ademde Ubuntu: "Ik ben omdat wij zijn." Een prachtige reminder dat we samen verder komen dan alleen.

Samen leren, samen verbeteren
In alle gesprekken klonk dezelfde ambitie door: Samen ontwikkelen we actueel, toegankelijk en praktijkgericht mbo-leermateriaal dat studenten optimaal voorbereidt op hun toekomst.
We spraken over het eenvoudiger delen van leermateriaal, het benutten van elkaars expertise en wat er nodig is om collega’s binnen de roc's mee te krijgen in het delen van kennis.
Een belangrijk inzicht: om te kunnen samenwerken, moet je niet bang zijn om fouten te delen. Oprechte nieuwsgierigheid naar elkaars perspectief opent deuren — en versnelt innovatie.

Een inspirerende aftrap
Het College van Bestuur van Curio benadrukte in de openingstoespraak het belang van samen optrekken, van elkaar leren en van het bouwen aan inclusief, toegankelijk en betaalbaar onderwijs. Alle aanwezige scholen gaven aan deze koers te steunen en actief te willen bijdragen aan verdere samenwerking en concrete vervolgstappen.

Workshops vol nieuwe inzichten
Binnen de vier thema’s Actief leren, Technologie, Didactiek en Fysieke & digitale ruimte volgden we diverse workshops. Wat we meenemen:

• Minder autonomie = meer kwaliteit. Door leermiddelen als scholen samen te (her)ontwikkelen, stijgt het niveau zichtbaar. Een mooi voorbeeld was een gezamenlijk ontwikkeld digitaal platform voor NT2 studenten om hun woordenschat te trainen. Een platform dat uitwisselbaar is en aan te passen voor alle mbo’s.
• Betrek studenten vanaf het begin. De stem van de student is onmisbaar. Zonder hen is ontwikkelen als voetballen op één been.
• Boost je digitale skills met AI. Met behulp van AI is het mogelijk om laagdrempelig onderwijsapplicaties te bouwen. Bijvoorbeeld een woordtrainer applicatie, maar ook podcasts, video’s en grafische media.

• Leerprocessen in je onderwijs
  Tijdens deze workshop hebben we geleerd hoe gamification leerprocessen en samenwerking kan versterken. We zagen hoe spelelementen motivatie en het onthouden van leerstof ondersteunen en pasten dit zelf toe door samen een spelscenario te ontwikkelen dat studenten helpt kernbegrippen beter te onthouden.
• Community collecties in de spotlight
  In deze workshop hebben we ervaren hoe immersive technologie leren realistischer en ervaringsgerichter maakt. In de Immersive Room beleefden we een simulatie over online gedrag en veiligheid, waardoor we merkten hoe het daadwerkelijk ervaren van een situatie bewustwording vergroot en abstracte thema’s concreter maakt.

Daarnaast verzorgden wij zelf ook twee sessies:

• Over de kracht van Xerte als opensource tool en de koppeling met een LMS, zoals Canvas. Hoe dit elkaar versterkt.
• En over de vraag: Heeft een podcast didactische waarde in het mbo? Veel deelnemers zagen vooral pedagogische kansen en waardeerden de toegankelijkheid en eenvoud van het delen van podcasts.

Lees je dit en denk je: leuk, ik wil ook bijdragen aan dit podcast onderzoek? Laat het ons dan vooral weten! blendedleren@deltion.nl

Prompt Battle: AI in actie
De dag eindigde met een creatieve prompt battle. In gemengde teams ontwikkelden we in 45 minuten een concreet burgerschapsproduct waarin AI betekenisvol werd ingezet. De diversiteit aan thema’s én de kwaliteit van de eindproducten vielen op — volgens de jury zelfs direct toepasbaar in de lespraktijk.

Terug naar Zwolle: vol energie én met realisme
Op de terugweg voelden we ons geïnspireerd en gemotiveerd. Tegelijk beseften we: er ligt nog veel werk op ons te wachten rondom innovatie en samenwerking. Maar juist door dit soort ontmoetingen zien we dat het gras elders soms hoger lijkt, maar niet altijd groener is.
En bij Deltion krijgen we elke dag opnieuw de kans om in een inspirerende omgeving te bouwen aan goed onderwijs.

Meer voor docenten